实验药理学

实验药理学教学大纲

前       言

    一、课程的任务
     实验药理学是以实验研究为目的研究药物作用及其作用机制的学科，是药理学方向的一门应用性专业课。实验药理学的任务是培养学生掌握和熟悉实验常用仪器的正确使用、实验标本的制备、条件的控制和指标的选择、实验结果的分析、处理等基本技能，为学生进一步提高实验技能打下基础。

    二、课程的基本要求
    1．熟悉常用实验仪器的结构、原理、正确使用和保养的基本知识。
    2．熟悉动物心电图、脑电图的测量、判断和在药理实验中应用的基本知识。
    3．了解受体阻滞剂、钙通道阻滞剂、平喘药、抗炎药和抗心律失常药物的筛选和评价方法。
    4．了解心血管系统药物、肌松药、局麻药和抗心律失常药物等的实验方法。
    5．熟悉离体器官和组织的灌流技术及评价方法。

     三、学时范围
总学时为72学时。理论教学：实验教学力1：4。

                第一章  实验条件和实验前准备
    目的要求：掌握药物剂量的计算，实验动物的选择和动物麻醉。掌握常用实验仪器的正确使用。
    内容：各种离体器官、组织试验时所适用的营养液的特点、成份、配制方法。药物剂量的计算方法。实验动物的选择包括动物对实验种类的适应性、反应性，动物的年龄、性别对实验的影响。动物的各种麻醉方法的操作。
掌握常用实验仪器包括各种换能器、记录仪，示波器、刺激器、放大器、心电图仪、超级恒温器、氧气钢瓶等的正确使用方法，熟悉实验仪器装置的联接、调试以及各类仪器参数的正确选择。在使用中的注意事项及简单故障如干扰的排除等，（8学时）
                  第二章生物电记录、分析
    目的要求：掌握生物电的正确描记方法及药物作用的分析、判断。
内容：神经干复合电位的描记（蟾蜍坐骨神经动作电位）。心电图描记（乌头碱诱发大鼠心律失常模型。脑电图描记（脑电描记）．以及相关药物的作用的分析、判断。（16学时）
            第三章   非电量生理参数与换能器
    目的要求：掌握常用的非电量生理参数经相应换能器转换成电信号的记录方法及药物作用的观察、分析。
内容：各种肌张力的描记（离体豚鼠胆道括约肌，兔主动脉条标本的实验方法）．药物量一效反应曲线的观察、记录和计算。（16学时)
              第四章  神经一肌肉标本实验
      目的要求：掌握神经一肌肉标本的制备、保养和实验方法以及药物作用实验分析。
      内容：隔神经——隔肌标本的制备、保养和实验方法以及相应的药物作用实验分析。（16学时）
                  第五章常用实验模型
      目的要求：熟悉一些常用实验模型（如心律失常、心肌梗塞，炎症，致敏等）的制备方法和药物作用。
      内容：离体豚鼠心脏冠脉流量实验，大鼠足趾肿胀法炎症模型，实验性胃溃疡模型，变态反应中慢反应物质的提取和检定。（16学时）